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18 de Noviembre de 2017
II CERTAMEN ESCOLAR DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA I VUELTA AL MUNDO, 2017”
Manuel Jesús Parodi Álvarez.-La ciudad de Sanlúcar de Barrameda se encuentra inmersa en la Conmemoración del V Centenario de la I Vuelta al Mundo, como sabemos, el Viaje de Magallanes-Elcano que entre 1519 (la salida a la mar de dicha expedición desde Sanlúcar, el 20 de septiembre) y 1522 (su retorno a su punto de partida, Sanlúcar, el seis de septiembre de dicho año, después de tres años de travesía y aventuras…) completaría la Primera Circunnavegación de la Tierra.
Una de las acciones con las que se trabaja en pro de favorecer la difusión entre los más jóvenes de la localidad de la capital importancia de este acontecimiento histórico es el “Certamen de Investigación Escolar sobre la Primera Vuelta al Mundo”, que el pasado mes de septiembre celebró su segunda edición (la primera tuvo lugar el mes de septiembre del pasado año 2016).

De este modo, los días 26 y 27 del pasado mes de septiembre de este año 2017 los escolares de Secundaria de Sanlúcar de Barrameda renovaron una cita verdaderamente especial con nuestra Historia y nuestro Patrimonio Histórico y Cultural, una cita singular en la que los propios estudiantes sanluqueños fueron los auténticos y completos protagonistas y fautores.

Si en septiembre de 2016 sería la Casa de la Juventud de nuestra ciudad la sede de esta actividad dedicada a los más jóvenes, este año ha sido el Auditorio de La Merced el espacio que ha acogido durante dos días la presentación de los trabajos en los que han estado volcados a lo largo del pasado curso escolar no pocos estudiantes procedentes de distintos centros educativos de la localidad; de este modo el histórico edificio ha acogido en su seno el desarrollo de las sesiones del Certamen de Investigación Escolar de 2017.

En esos dos días, el martes 26 y el miércoles 27 de septiembre y en horario de 09.30 a 13.00 horas, los alumnos participantes en el Certamen presentaron a sus compañeros de Secundaria de la localidad los resultados de sus estudios a través de comunicaciones y de diversos elementos expositivos relacionados con la gran proeza de aquellos navegantes comandados primero por Hernando de Magallanes y posteriormente por Juan Sebastián de Elcano que realizaron la Primera Circunnavegación de la Tierra a principios del siglo XVI, hace ahora casi medio milenio (que se dice pronto).

Cabe señalar que en la edición del presente año se han sumado a la iniciativa más centros escolares que en la primera edición, lo que da cuenta de que tanto los responsables de los institutos como los alumnos de los mismos han mostrado un creciente interés en profundizar en esta parte de la Historia y de la Conmemoración de la misma participando en esta actividad que busca socializar el conocimiento y convertir a los estudiantes de la ciudad en protagonistas de la difusión de nuestra Historia y nuestro Patrimonio Histórico.

El Certamen estuvo organizado por el Excmo. Ayuntamiento de Sanlúcar con la colaboración de los no pocos centros participantes en el mismo, y de este modo alumnos de Enseñanza Secundaria procedentes de diferentes centros sanluqueños como los de la Compañía de María, Divina Pastora, La Salle, el Cristóbal Colón, el Francisco Pacheco, El Picacho, el Sebastián Elcano y el de Nuestra Señora de la Caridad han formado parte de este segundo Certamen, presentando sus trabajos a estudiantes procedentes de éstos y otros espacios educativos de Enseñanza Secundaria de Sanlúcar de Barrameda.

Como estaba previsto en la organización de la actividad, en cada uno de los dos mencionados días de desarrollo del Certamen se contó con dos sesiones, en cada una de las cuales se atendió a la presentación de comunicaciones, de una parte, así como al segmento expositivo del Certamen, de la otra, contando el Certamen con el formato de un verdadero Congreso de Historia hecho por y para estudiantes de Secundaria de la localidad.

En lo que se refiere a las comunicaciones los estudiantes que participaron expusieron sus trabajos, de diversa naturaleza (aunque con la Historia de la Vuelta al Mundo como eje conductor principal de todos los presentados) a los asistentes que se encontraban en La Merced con intervenciones de unos 15 minutos de duración, apoyándose con presentaciones audiovisuales (en formatos diversos tales como vídeos, audios y powerpoint, por ejemplo) si lo consideraban necesario y conveniente para poder explicar mejor -gracias al empleo de dichas presentaciones audiovisuales- los contenidos de sus trabajos.

De otra parte, los trabajos que participaban en la sección expositiva (unos trabajos de distinta naturaleza tales como posters, paneles, vídeos, maquetas y otros de distinto tipo) estuvieron expuestos en La Merced, y se reservaría un tiempo específico en cada sesión para que los estudiantes que habían elaborado dichos trabajos pudieran explicarlos al muy numeroso público asistente a esta experiencia de socialización del conocimiento que supondría el II Certamen Escolar de Investigación sobre la I Vuelta al Mundo.

De esta forma y a través de la visita a la exposición y a la asistencia a la presentación de las comunicaciones los asistentes a este Segundo Certamen pudieron recibir de primera mano una notable impronta histórica -y creativa- sobre un acontecimiento esencial tanto de nuestra Historia local como de la Historia global, la Primera Circunnavegación del Planeta, un evento histórico de capital relevancia en el cual (en su inicio, su desarrollo y su exitosa finalización) el papel de Sanlúcar de Barrameda fue determinante.

Esta iniciativa municipal busca, como señalamos, que los estudiantes de Secundaria de la ciudad abunden en el trabajo que se viene realizando en los Centros sobre la Primera Vuelta al Mundo, y se reafirmen como protagonistas del conocimiento sobre la efeméride y en la difusión de la misma, participando de esta forma en una mayor proyección de la divulgación de esta gran efeméride de la I Vuelta al Mundo.

En las sesiones de este año también se presentaría el libro de las Actas de la primera edición del Certamen, que contiene los trabajos presentados al mismo en dicha primera edición desarrollada el pasado año 2016. Y a dicho volumen dedicaremos los próximos párrafos de esta serie de divulgación de nuestra Historia y nuestro Patrimonio Cultural.

Todos los trabajos de Manuel Jesús Parodi publicados en SD  VER

 
 
 
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Fernando Cabral.-La solicitud de bonificación del IBI, que se viene planteando desde 2011 a los 438 municipios de Andalucía en los que la Agencia tiene parque de vivienda, se fundamenta en el artículo 74 del Texto Refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales (TRLHL), según el cual los ayuntamientos podrán regular, mediante ordenanza, una bonificación de hasta el 95% de la cuota íntegra del IBI a favor de inmuebles en los que concurran circunstancias sociales.
https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2004-4214 artículo 74 TRLHL Artículo 74. Bonificaciones potestativas.
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